Navarro aseguró que el
foro que se extenderá por tres días consecutivos, debe ser interpretado como un
modelo de gestión pública para el cambio, en aras de una nueva
institucionalidad.
SANTO DOMINGO. – Por segundo año
consecutivo, el ministro de Educación, Andrés Navarro, encabezó el “Foro Nacional
Estudiantil por una Cultura de Paz: República Digital, una oportunidad para
construir una ciberciudadanía responsable”, espacio donde debatirá cara a cara
con 360 estudiantes de todo el país sobre la sana convivencia en los centros
educativos y otras inquietudes que coadyuven con el mejoramiento del ambiente
escolar.
Esta histórica
iniciativa, participativa y democrática, con estudiantes del nivel secundario,
se desarrollará durante tres días en el salón de convenciones de la Cancillería
de la República, bajo la firme convicción del ministro Andrés Navarro de que
los estudiantes representan el pilar de la Revolución Educativa y por tanto,
merecen ser escuchados.
Durante
su discurso central en el acto, el ministro Navarro dijo que el segundo foro es
un espacio abierto que permitirá a las autoridades educativas, escuchar y
constituirse en intérpretes de las inquietudes y causas sociales de los
estudiantes, por lo que los conminó a “no quedarse callados y aportar en el
análisis con un sentido pro positivo, en un debate franco y sincero que sólo
busca el mejor ambiente y desempeño en el sistema educativo”.
Precisó,
ante centenares de estudiantes, docentes, funcionarios del Minerd, directores
de gestión escolar y de representantes de distintos organismos internacionales
y nacionales vinculados al sector educación, que la República Dominicana
necesita de ciudadanos referentes positivos desde las escuelas, las familias y
el corazón de la nación.
“Nos
sentimos orgullosos de ustedes queridos estudiantes, y en esa dirección estamos
confiados de que presentarán las mejores propuestas en la consecución de la
solución de las distintas problemáticas que se generen a lo largo de estos tres
días de debates”, expuso.
Manifestó
que “estamos comprometidos a incorporar cotidiana y permanentemente, las
tecnologías de la información, que les permitan convertirse en los
protagonistas de la transformación que vive el sistema educativo, a través de
la Revolución Educativa que impulsa nuestro presidente Danilo Medina, asumiendo
las herramientas digitales para la promoción efectiva del desarrollo humano con
sentido integral”.
“Los estudiantes
merecen ser escuchados como protagonistas en este proceso de reformas y cambios
que se lleva a cabo en el marco de la Revolución Educativa que impulsa nuestro
presidente Danilo Medina. Ellos deben ser vistos como sujetos que tributen a la
mejora de la calidad educativa. Por eso hemos decidido escucharlos nuevamente
para conocer sus puntos de vista como sujetos principales del proceso, capaces
de aportar a la calidad de la educación”, expresó Navarro.
Los alumnos podrán
expresar cara a cara al ministro sus inquietudes, sueños, propuestas y
esperanzas relacionadas con el uso de la tecnología, entendida como herramienta
de transformación y mejora de su realidad, formación y desarrollo integral. En
esta oportunidad el eje temático es el emblemático programa República Digital
Educación, emprendido por el presidente Danilo medina para reducir la brecha
digital.
”Este foro debe ser interpretado como un modelo de gestión pública para el cambio de la educación. Este foro lo estamos realizando por segundo año consecutivo con estas características en un contexto institucional que está caracterizado por una política emblemática del presidente Danilo Medina, la Revolución Educativa. Esta Revolución que es expresión de transformación y cambio”, sostuvo.
República Digital Educación se inició en el 2017 con la participación de más de 63 mil estudiantes de los niveles Primario y Secundario de 150 centros educativos que disponen de conectividad, tecnología y contenidos digitales. Este año se sumarán otros 350 planteles con una matrícula superior a los 158 mil estudiantes, con el objetivo desarrollar sus competencias digitales de manera gratuita, de sus familiares, los docentes y de los directivos de gestión en las escuelas, “en un paso sin precedente que redundará en una sustancial mejora de la calidad de los aprendizajes”.
La invocación religiosa para la apertura del foro estuvo a cargo del estudiante Francisco Alberto Sánchez, del Politécnico Santa Cruz, Fe y Alegría de la Regional 12-Higüey, mientras que los estudiantes Jeraldith Paulino Marte, Ricarly Frómeta y Nataly Michel Berroa, se desempeñaron como conductores generales del evento.
Minerva Pérez, directora de Orientación y Psicología del Ministerio de Educación, pronunció el discurso de bienvenida a los estudiantes y al resto de las personalidades invitadas, incluyendo representantes de entidades que trabajan por el desarrollo del sistema educativo. En tanto, la familia del estudiante Dayron Colás, participante del foro del 2017, refirió su experiencia sobre el evento del año pasado, y la estudiante Clara María Simé Pepín, del Liceo Don Juan Hernández, tuvo a su cargo las palabras de agradecimiento en nombre todas las comunidades educativas.
Durante los tres días que dura el foro, los estudiantes realizarán un recorrido por el edificio sede de República Digital Educación para conocer sus operaciones, además de que participarán de charlas con los temas “Construyendo una Ciberciudadanía Responsable”, “Internet Sano”, “Ciberbullying”, “Fake News –noticias falsas-en las Redes Sociales” y “Compromiso de la Familia con República Digital Educación”.
También disfrutarán de
un programa artístico con participación de diferentes regionales educativas.
A
la actividad asistieron, además, los viceministros Ramón Valerio y Luis De
León; Johan Rodríguez, director de República Digital Educación; Adolfo Cedeño,
de Infraestructura Escolar; Andrés de las Mercedes, del Instituto Nacional de
Formación Magisterial (INAFOCAM); Yuri Rodríguez, del Instituto Nacional de
Bienestar Magisterial (INABIMA); René Jáquez, del Instituto Nacional de
Bienestar Estudiantil (INABIE); José Miguel Martínez, de Gestión de Riesgo;
Remigio García, de Currículo, y Miguel Medina, de Comunicaciones del Minerd,
entre otros funcionarios.
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